回 朋友 的帖子
朋友:最后陈述：我的“择优助学”的助学观在爱心资源有限、需要资助的孩子多于爱心资源的前提下，在品德修养同样优秀、贫困状况符合论坛资助条件的情况下，是否可以学习好坏为标准来确定资助 .. (2013-08-28 04:39) images/back.gif
前辈对孩子们的付出不可否认，但是我个人认为还是尊重孩子隐私比较好，孩子情况过于公开，过于媒体化 ，这对孩子来说也是一种无形的压力，贫困不是孩子的错，一味的把这个贫困的帽子扣到孩子头上，让孩子接受公众媒体报道，孩子无助的眼神在网络公开，我个人非常不赞同这一点，我们是草根，能做一点是一点，能帮一个是一个，我们不是救世主，尽自己能力就好，做了就是做了，都是在做的自己开心的事，不需要也没有必要让世人都知道。、
个人拙见，不代表任何人。。。。 洋洋洒洒码这么多字，这哪里是帖子啊，是现实文学啊，不过还是很仔细的看完了。赞一下。首先是对楼主的钦佩！情系助学，关爱教育。
对于楼主所提的问题，我觉得首先是要基于论坛基础的稳固，也就是说壮大我们的助学队伍，壮大义工、志愿者和资助人的链条。这个是必须的。但是多年来这个草根助学论坛所秉承的宗旨是在自己能力内的，默默的助学，有自己既定的初衷和原则。既然进了这个圈子，就要遵守这个原则，但是在我们有能力的时候还是要推动这个圈子的更好发展，而不是墨守成规，不然就会被淘汰。
随着社会的发展和社会各公益组织对助学的推动，可能这种初衷不适合现在的实际情况，和其他助学方式的路途有所不同，所以会有各种各样的想法。近来我们讨论的论坛助学的发展，我看就是一股新风。
社会发展，论坛也要发展，资助的方式也要有所变化，但是毕竟这个组织的能力和基础还比较薄弱，我当然希望论坛能资助更多的人，吸纳更多的爱心人，和楼主心情一样。
在能力小的时候，做点有益的小事，在能力大的时候，做点有益的大事。助学要在自己的能力范围内，每个草根都有自己的原则，只能是引导，而不能强加别人的原则。以己之微小，影响他人，虽不明亮，心情足矣。
以上是我个人的观点，呵呵 尽自己一点微薄之力去帮助需要帮助的孩子们，不去计较他们的成绩（成绩并不代表什么，只是一个分数），道德思想（人的本质没有坏的，只是环境能改变）其他的种种原因（有时的一些因素是孩子们不能选择的，不可以说是差，没有差的孩子）；不为别的，只因他们需要爱，需要关怀，需要我们 同意楼上的观点，孩子都是好的，。。。。。 首先，为朋友的这份执着感动，再草根的组织，也会有一个管理组，也会有一个团队在运作，而这个时候，大多数的“明白人”会适时的修改自己的言辞，尽量与主流保持相对一致。而朋友并没有保持沉默和苟同，而是继续保持旺盛的战斗力，仅凭这一点，就值得钦佩。
看到大家说的这么多，其实意见相对集中，也就不多说了，最近确实忙。
等不忙了，再看看这个帖子还活跃，就再回来，好久没有分析一件事情了。 至今没有一人在“爱心资源有限”这个前提下回复我“择优助学”建议的，说白了：一个爱心资源（爱心资助人、助学走访志愿者均称为助学资源），两个甚至三个孩子在等着，他们的品德、贫困都差不多，这份爱心给谁？
我认为：只能以学习好坏、爱不爱学习来区分。
择优助学是建立在爱心资源有限的情况下产生的，如爱心资源无限，此观点也不用理他。 张哥，最终您还是把一直以来坚持的观点发到论坛了，之前我们多次讨论有关“择优资助”的事情，也给你做了不少的解释，我理解你的想法，菏泽成武的贫困孩子太多了，没有办法全部得到资助，在没有这个能力的前提下，首先资助品学兼优的贫困孩子，那些虽然贫困但是经常打架斗殴逃课的孩子暂缓资助，甚至得不到资助，张哥所坚持的择优资助一是成绩二是品德，你所表达的是这个意思，我看很多的回复忽略了这个前提。
当然，论坛大多数朋友坚持的一视同仁、所有孩子都应该平等的得到帮助也是正确的，这一点毋庸置疑，论坛每次走访的贫困孩子，基本都得到了资助，没有因为某个孩子调皮捣蛋就放弃资助，因此大家对你所提出的的观点持反对意见，也是情理之中。
其实，张哥完全没有必要把你的观点发到论坛来，你按照你的想法去运作就是了。我之前就跟你说过，各地区的贫富差异是客观存在的，不能以某个地区的收入作为统一的标准，比如济南周边的孩子与平邑山区的孩子，平邑山区的孩子与成武的孩子，家庭情况都是贫困，但是又存在着一定的区别，因此，在走访孩子时除了坚持论坛的资助标准外还要有一定的灵活性。
孩子就是孩子，没有好与坏的区别，区别的就是环境的影响，正如飞扬大姐说讲的，对那些贫困家庭的孩子，伸手拉一把扶一扶，让他感受到社会大家庭的温暖，感受到没有被遗忘，感受到来自家庭以外的爱，对孩子的成长会有很大的帮助。仁者见仁智者见智，观点并不代表什么，重要的是你做了什么。 谢谢大山弟弟！
此事不再讨论，按照论坛思维努力去做好自己的本职（助学志愿者），盼望大家共同努力，将爱心助学事业进行的越来越好。 大山很有见地，也能充分理解朋友的意见！支持！