山东爱心助学东营站第二季暖冬行动之  
 
 
                            书海扬帆活动策划案  
 
 
   爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,山东爱心助学东营站有24名贫困学生由于经济贫穷的原因处于无书可读的窘境,他们渴望读到一本好书,他们急迫有一本教辅书提高他们的学习成绩,他们有着非常强烈的读书梦。每一个贫困学生都充满期待的眼神,无不触动着每一个有爱心人士的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,山东爱心助学东营站发起了这次暖冬书海扬帆活动,通过爱心募捐善款,为贫困学生买一本书,让贫困学生书海扬帆活动,让知识去改变他们的命运。如果我们愿意用生命中的每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人的话,现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!投入到山东爱心助学东营站暖冬行动之二书海扬帆活动中,特此邀请有爱心的朋友群力群策积极参与其中。      一 活动主题  
        山东爱心助学东营站暖冬行动之二书海扬帆     二活动背景  随着山东爱心助学东营站的不断发展和壮大,在论坛年会精神的启发和鼓舞下,东营志愿者充分认识到,我们下一步的助学决不应该继续停留在单纯的经济救助,而更多的应该着重于对孩子精神层面的世界观、人生观、价值观以及自强自立、综合素质提高和生存技巧的帮扶。 
 
     “暖冬计划”的实施将会是继“花间计划”之后又一个与孩子们亲密接触,贴心交流的大好机会。我们也许做不到细致入微,但我们会用真心真爱去温暖和慰籍孩子的心灵。针对东营地区现有受助孩子24名贫困学生在去年暖冬行动中已经给予了每人提供棉衣、棉被、棉鞋、棉袜、手套、暖宝、马甲、围巾以及耳罩等物资的情况下,结合上次暖冬行动中得知贫困学生渴望能读到更多书籍的意愿,以及他们在学习中急需教辅书的实际情况,综合助学宗旨,让贫困学生脱贫不仅只在经济上,授鱼不如授之以渔,只有书籍才是贫困学生进步的阶梯,只有知识才能改变他们贫困的命运,只有让孩子在书海里扬帆到达幸福富裕的彼岸,同时也倡导和感染周围更多的爱心人士加入到爱心助学活动中来。      三活动时间  
        2015年12月20日至2016年1月3日 
                 四活动时间安排活动时间安排: 
         策划宣传期:2015年12月20日至2015年12月25日 
         募集爱心款2015年12月24日到2015年12月29日 
         物资采购日期2015年12月30日 
         物资发放日期 2016年1月3日 
            五 活动人员分工 
        策划宣传:快乐章鱼 求安 
        物资筹备:豆包子  水精灵 梵心听雨 
        随捐账务汇总:唯一  甜甜圈 
        财务监督: 岸上的鱼  超车道 
        资料收集 五子棋 甜甜圈 
        募集志愿者 唯一 求安 
            六活动物资、人员费用预算及来源: 
        1,预计暖冬计划物资标准24人*150元/人=3600元在论 坛及各QQ群发帖募集物资,不  足部分可由花间计划余款或当地志愿者聚餐结余款补齐。 
        2,发放物资车辆3辆 ,可由志愿者自费出车或志愿者AA解决。 
        3,发放物资按走回访惯例分三组进行,每组3-4人,预计需要志愿者9-12人,由当地志愿者报名参加。 
              七活动注意事项: 
        1 ,活动过程中注意礼貌用语,要带好工作证,维护论坛形象。 
        2, 活动照片应尊重孩子意愿和隐私,论坛外不得随意转发。 
           八  资金来源及管理: 
        活动资金来源由爱心企业商家赞助、爱心人士及志愿者捐助组成。资金的分配与使用采取双人管理,活动结束后及时列出明细账单予以公示,欢迎大家监督。 
      a,经济随捐账号:山东爱心助学东营站唯一 
     姓名:栾桂杰 
     账号:6222 6210 4000 0927 250 
    开户行:交通银行东营分行 
    b,打款或捐赠物资后请保留凭据,便于做账 。 
  C  联系人 
   求安 13356610806   QQ65054474 
      唯一 13656471739   QQ676614276 
     快乐章鱼 13954618630  QQ453250708               
 授人玫瑰 手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心将会化作冬日里一缕暖阳,点燃孩子们希望的曙光。 
求转发 求扩散 
 
 |