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建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精力放

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爱心资助人常住居民奖社区居民忠实会员

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发表于 2010-1-14 22:16:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
近来,越来越觉得一些小学生、初中生我们可以救助,也可以不救助。
我知道,我们这边小学生收费一般一学期五六十块到七八十块不等,初中生每学期收费一百块左右,一般的家庭都能承担。其实,让孩子在小时候受点磨难也未必不是好事……因此,建议:小学生、初中生家庭没有很特殊的情况,我们就不要救助了吧。

而高中的情况就不同了,我们这边,高中生一般一学期收费在1500元左右,因为高中集中在县城,离家比较远,需带钱做生活费,再加上车费,一个高中生一年需花5000元左右。这个支出,就有不少农村家庭负担不起了,一些成绩优秀的高中生,也因为这个原因,而面临着辍学的边缘……
因此,常玉建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精力放到救助高中生上!
至于救助高中生,我觉得也应该救助品学兼优的,可以一个、两个甚至多个资助者救助一个学生。
请各位朋友讨论一下!
scywww@163.com,助学QQ944694851《猛虎部队》http://book.tiexue.net/book_17158.html

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发表于 2010-1-14 22:33:51 | 显示全部楼层

Re:建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精

我阐述一下我的观点:
1.对于需要救助的高中生,我个人认为需要资助品学兼优,有想法,有创新的孩子.应为对于资助高中生来说,我们团体也没有太多的资金确保.
2.个人认为,对于这些孩子上高中并不是唯一的出路.可以选择技校,高职等院校,只要自己刻苦肯定也能很好的发展自己.
3.对于高中生,应该加强其自身素质教育,个人生存能力培养,我们赞助高中生的时候不可能只赞助书费,学杂费.对于一个高中生来说可能还有很多比如吃饭,住宿,学习资料,学习用品,证书费用等等.所以在资助的时候我们不如给他找个勤工检学的机会,这样利于他的综合性发展.

不好意思,文采太烂,说的稀里糊涂的!

另外建议:对所有资助过的学生登记造册,建立完善的跟踪机制,不能孩子上完小学,上完初中以后不知道孩子做什么去了!


「该帖子被 草根小费 在 2010-1-14 14:36:35 编辑过」
野草赋有民众精神,它甚至于带着顽固的人性弱点,草根性具有强大的凝聚力,更具有强大的生命力、独立性和大众性。

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发表于 2010-1-15 00:09:15 | 显示全部楼层

Re:建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精

我也比较赞成多象高中生倾斜。因为毕竟能考上高中很不容易,离孩子的理想也只有一步之遥。这个时候,是最需要帮助的。但是,我个人认为,我们不必有什么界定。只要是需要帮助的,我们就都可以拿上来。只要孩子是需要资助的,我相信就会有资助人愿意伸出援助的手的。
因为简单,所以快乐。助学QQ:.  2454826896                                     电话:13001639976

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发表于 2010-1-15 00:10:50 | 显示全部楼层

Re:建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精

另外,小费的建议很好。其实,我们现在也在做。并不是孩子升学了,与我们就脱钩了。所有孩子的跟踪工作,我们都在努力完善。
因为简单,所以快乐。助学QQ:.  2454826896                                     电话:13001639976

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发表于 2010-1-15 00:54:21 | 显示全部楼层

Re:建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精

做为助学志愿者而言,我们不能特意的去区分高中生还是小学生。只要符合我们资助标准的就应该去资助,我想资助人会去考虑他的资助对象的。我们就不要去区分了。
另外今年下半年的走访基本上走访的都是初中小学的学生,有点倾斜。我们是不是也应该多走访一些高中的学生?
助学QQ:469285325 邮箱zhh_hui2008@163.com  tel:15020040866

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发表于 2010-1-18 22:17:47 | 显示全部楼层

Re:建议:严格控制救助小学生、初中生的数量,把主要精

赞同常玉老师的观点。

另外,紫藤在此祝愿我们的助学之路走到更远!
不责人之过,不揭人之短,不念人旧恶。QQ:395784183   email:ziteng-myloving@foxmail.com
钰林 该用户已被删除
发表于 2010-5-1 21:48:09 | 显示全部楼层
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发表于 2010-5-14 09:14:18 | 显示全部楼层
对于这个事情还是顺气自然吧,因为许多资助人很愿意从小学开始资助!我好像看过有说要资助小学生的帖子!
现在不管是高中生,初中生,小学生关键是把好关!把资助人有限的资助款用到哪些更需要资助的孩子身上!并且加强志愿者的工作!最好做好资助学生老师的思想工作!有的老师不愿意做这个事情,我资助的盼盼的老师在论坛的手机号码,很快就换手机号码了,使我不能继续联系,现在的老师怎么联系我也不知道。这些事情处理不好会伤心的!我现在已经很伤心了!
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