感恩孩子让我们看到我们工作的的不足、感恩孩子的妈妈给我们的提醒、感恩常玉老师在这里与大家一起分享，说实话个人感觉孩子的妈妈文才真的很好，很想看到这份信的影印件。
常玉老师辛苦了，把这封信打出来。这么多的字，辛苦了。
孩子的妈妈是个小学教师，是她给我发的电子邮件。原稿已经随到学生的帖子里去了。 为什么我们的感悟总是在孩子的感受之后？？我们为什么就不能想在最前面？？保证学生的自尊心，明白孩子的真正感受往往是对他们最大的帮助，心理和思想的帮助才是最重要的，也是爱心助学工作最重要的，否则真的是出力不讨好。虽说人总是在经历中才能长大，但是助学这个工作真的需要快速长大。 回访要注意方式方法，给来孩子带来压力和影响不是我们所愿意见到的. 避免避免再避免，谨慎谨慎再谨慎!!! 这是矛盾的事情：回访会给孩子压力，
不回访又对资助人不负责任。
有的地方为了获得大量的资助，又希望进行大规模的走、回访。
怎么办呢？大家畅所欲言。。。。。 我觉得学校校长或班主任是最可信的，一开始时就应该在校方建立一个爱心机构，学校可以按排老师负责此事，我们回访时可以直接和负责的老师交流，这样可以不打扰学生 ，或者回访员由学校负责老师陪同到学生家里回访，我觉得工作到位，学校还是愿意配合支持工作的。 让孩子健康快乐的成长，尽量的多考虑多方面的事情避免伤害到孩子的自尊心，可以和学校里的老师交流下用最合适的方式去了解关心每一个孩子！ 引用第9楼简单静心于2011-12-22 08:37发表的:
回访主要是想知道孩子家里真实的情况，确认孩子是否需要继续资助。所以我不建议回访去学校。见不到孩子也可以在老师那里了解到孩子真实的学习情况，但是见不到孩子的家，我们却不能保证所有资料的真实性。所以，建议以后回访不要去学校。虽然这样节省人力物力。 http://www.sdaxzx.cn/images/back.gif
-----支持简单的说法，
先向常玉老师致歉，在论坛密码丢失三个月之后重回论坛这是我看到的第一个帖子，看后心情很沉重，更多的是气愤。山东爱心助学自开展活动以来回访学生我们不是一直主张去学生家里吗？论坛的回访流程里也是安排志愿者到孩子家里回访的，什么时候大家开始走进学校？去学校只是通过老师了解学生的学习情况和道德行为，在学校的时候尽量的不去惊动学生。而回访的目的除了了解学生的学习情况外，我们更需要了解的是学生的家庭状况是否有所改善，学生是否还需要我们的继续帮助，这是我们在保证学生资料真实的基础上对资助人的交代，更是对我们助学工作的负责任。
我经常和大家说贫穷是孩子们的隐私，谁愿意把自己的隐私暴露在光天化日之下被人津津乐道？每个人都有自己的自尊心，而孩子的自尊心尤为强烈，作为成年人我们没有资格去践踏去伤害孩子的自尊。助学不仅仅是经济上给予孩子帮助，更重要的是给予孩子精神和心灵的关爱。但是大家扪心自问，在关爱孩子的同时，我们是否也伤害了孩子的自尊？我建议常务组把这封信让每个参与助学的朋友都来看看，尤其各地区的助学管理们。不知者不为过，但是此后希望每一个参与助学的朋友在关爱孩子的同时请你们也保护一下孩子的自尊吧。 非常支持飞扬的意见，回访不要打扰孩子。青春期的孩子心灵太脆弱了，尊重和理解孩子是最重要的。
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