做事要有始有终
在山青第一次吃饭之前，教练就告诉孩子们按顺利排队进入餐厅，每人拿一套餐具，按顺序去打饭。打完饭后，按顺序坐在教练指定的餐桌旁就餐，一般情况都是一组坐一行，坐在餐桌两边，最多十二个人。吃完饭后，自己清洗干净餐具，并放在教练指定的八连放餐具的橱内，并记清自己的橱号，以便下次吃饭时取用。这一行餐桌，本组孩子们都吃完饭后，有本组孩子负责把餐桌擦净，把地面打扫干净。饭后检查，哪一组没有打扫干净，需要孩子们重新打扫。吃完饭孩子们在餐厅外集合，等待教练的检查，卫生不合格的小组，组长重新去打扫卫生，孩子们们等待，直到卫生合格，孩子们才跟着教练进行接下来的活动。最后一天吃完饭后，孩子们按着教练的指挥按顺序把自己这三天来使用的餐具，餐盘和小碗分别摞在一起，小勺放在一个指定的大盆中，就像第一次吃饭拿餐具时的样子，餐具是什么样的就再回归成什么样的，最后孩子们都把自己的餐具按教练的要求放好。这种教孩子们做事圆满，善始善终的做法我很欣赏。在孩子们的生活中处处体现着这种教育。在孩子们学做蛋糕的过程中，一开始，小组所使用的食材和工具由组长一一领回。活动结束后，小组的孩子们负责把所用的工具，小碗、大盆、搅蛋器等一一洗净交给教练。孩子们品尝了自己亲手制作的蛋糕后，最后由组长负责把烤盘刷洗干净，交给教练，物归原处。这个活动才算真正的结束。
受他们的影响，我们懂得并学会了这一点。我记得晚会结束后，虽然已经将近晚上十点，义工们不但把剩下的物品全部带走，就连给孩子们发礼品后空的纸箱，喝完水后空的水瓶，都拿出了自己几天来一直活动的阳光大厅，放在楼下的垃圾箱旁，使阳光大厅又恢复原来整洁的面貌。做事善始善终是一个非常好的习惯，希望孩子们通过这次夏令营懂得这一点，并把这个好习惯贯穿到自己的生活中，使自己终身受益。
有头有尾，善始善终！ 总结得好，点赞！ 做事善始善终，我认为这是一生的好习惯。 尤其是孩子从小要培养他们的这一个好习惯。 山青的教练教孩子们做的很好。还需要家庭和学校的强化，孩子才能养成这种好习惯。
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